Cicle superior – 5è
Objectiu: donar a conèixer el còmic, les seves característiques i orígens i treballar-ne el procés de lectura.
Metodologia: a partir d’imatges parlarem del concepte de còmic i dels seus dos nivells de lectura: imatge i llenguatge escrit. Estructuració de seqüències, com les vinyetes fraccionen el temps i l’espai. Es farà un repàs al voltant de la història, estils i personatges coneguts. Acabarem amb un joc que els permetrà posar en pràctica els coneixements adquirits. Finalment, se’ls ofereix una selecció de còmics de diferents estils per a que puguin llegir-los i, si ho volen, endur-se’ls en préstec
Proposta per a l’aula: la posada en comú de l’experiència pràctica es pot fer a l’aula.
Observacions previes per a la sessió: cal que els mestres decideixin si volen que els alumnes s’emportin en préstec un llibre. En aquest cas cada alumne haurà de portar el carnet de biblioteca.
Durada de la sessió: 60 min.
Nombre d’alumnes: un grup classe