Agenda Activitats

 

Filmosofia
Gran Torino (2008) del dir. Clint Eastwood

Quins són els nostres prejudicis? Quina raó tenen d’ésser? Com hem d’actuar davant una realitat social cap cop més multicultural? Estem preparats per viure en un entorn que evoluciona ràpidament? Quines pors haurem de superar per habituar-nos a un marc de convivència que pugui interpretar la diferència de manera enriquidora i no problemàtica? Estem en condicions de fer-ho?

En el 2008 l’actor i director Clint Eastwood va aconseguir sorprendre tothom amb aquest magnífic film, on la història es centra en la figura d’un veterà de guerra americà que viu a Highland Park (Míchigan) sol amb la seva gossa Daisy. El nostre protagonista va quedar vidu no fa gaire, fet que accentua el seu caràcter agra i rondinaire, com demostra contínuament, no exempt d’un to irònic i descregut. Veu com el seu barri es va omplint d’asiàtics i sud-americans, la qual cosa el molesta absolutament, ja que es pregunta què ha passat en el seu país perquè les coses hagin canviat d’aquesta manera. Sembla paradoxal que ell dediqués bona part de la seva vida a lluitar en el continent asiàtic i que, quan suposadament van guanyar la guerra, ara es trobi vivint entre ells al seu propi país.

Tanmateix, quan rep la visita dels seus familiars, Walt Kowalski (així es diu aquest veterà de guerra) no pot evitar sentir-se molt malament al veure que ningú no li té cap afecte sincer, sinó que només estan pensant en com es podran repartir l’herència que algun dia pugui deixar. En canvi, després d’un succés que més aviat semblaria que hauria de provocar tot el contrari, un veí xinès jovenet li intenta robar el seu apreciat cotxe Gran Torino del 1972, acabarà desenvolupant veritable interès per ajudar a aquest noi i la seva família, la qual es veu pressionada per un grup de delinqüents que volen captar el jove per a la seva banda. El fet que en Walt assumeixi intervenir i arriscar la seva integritat en un assumpte que aparentment no va amb ell ens interpel·la des del punt de vista ètic, en la mesura en què ens convida a considerar si ens hem d’implicar en la lluita contra la injustícia, vingui d’on vingui i recaigui sobre qui sigui, doncs, al cap i a la fi, els drets humans no saben de colors de pell ni de lloc d’origen.

La pel·lícula ha rebut extraordinàries crítiques per part dels experts per la seva capacitat de comunicar en el més pur estil de Clint Eastwood: poques paraules, però les justes perquè cada frase quedi gravada en la memòria de l’espectador. Es tracta d’un veritable minimalisme en l’ús del llenguatge cinematogràfic, que, al ser dut a terme amb excel·lència, retorna a les paraules la gravetat que els correspon. Ni una paraula de més, ni un mot innecessari: així aconseguim que el que es diu tingui un doble valor.

 

Filmosofia
Memento (2000) del dir. Christopher Nolan

Qui som? Com construïm la nostra identitat i quin paper juga la nostra memòria en aquesta construcció? I, tanmateix, fins a quin punt podem confiar en la nostra memòria? Recordem les coses tal com van passar, o més aviat com pensem que van passar? Els nostres records són com fotografies estàtiques que es mantenen inalterables amb el pas del temps, o van canviant seguint la mateixa evolució que anem experimentant nosaltres mateixos? “Fets, no records” es diu en algun moment de la pel·lícula. Doncs, al cap i a la fi, si del que es tracta és d’aportar proves que justifiquin les accions humanes, no podria ser la pròpia memòria una fàbrica de mentides?

Estrenat l’any 2000, aquest film de Christopher Nolan, el seu segon llargmetratge, ens presenta la vida del Leonard, un home que pateix una estranya malaltia anomenada “amnèsia anterògrada”, la qual l’impedeix que pugui retenir a la memòria res del que ha succeït més enllà d’uns minuts. Tot va començar el dia que algú va entrar a casa seva i va violar i matar la seva dona, i ell va rebre un cop molt fort al cap. Des d’aquell dia en Leonard no pot construir nous records. Així, la seva memòria a llarg termini només guarda els fets que va viure abans d’aquest terrible succés. Del que li va passant després només pot retenir el que viu en el moment present i uns pocs minuts abans. Malgrat aquesta greu limitació, en Leonard es proposa descobrir qui va ser l’assassí de la seva dona per venjar la seva mort.

Per tal de poder funcionar en el dia a dia i també per poder avançar en la seva investigació, el protagonista mirarà de servir-se de recursos que l’ajudin a ampliar la memòria: fotografies, notes, tatuatges, etc. seran el seu suport per tirar endavant. En aquest sentit, podríem dir que la pel·lícula s’assembla a una pel·lícula de detectius, però el que la fa absolutament original i diferent és que l’estructura temporal del film juga constantment amb l’espectador, alterant la cronologia lògica dels fets presentant sovint, una vegada hem vist una determinada acció, a continuació, no les seves conseqüències, sinó quines han estat les seves causes prèvies. Sense dubte, l’ús de flashbacks ràpids i constants demana una gran concentració per part de l’espectador, que es pot trobar en certs moments amb la sensació de què es vol provocar en ell una angoixa semblant a la que pot patir el propi Leonard.

Per a molts crítics es poden llegir diversos elements del film en clau de metàfora sobre la condició humana, doncs, de la mateixa manera que el protagonista necessita definir un objectiu que doni sentit a la seva vida, per poder suportar la complexitat d’una existència sense la possibilitat de generar nous records, tots en el fons d’una o altra manera en un cert grau podem veure’ns reflectits en aquesta necessitat. El mirall, el

 

Monstres i herois: a la recerca de l’essència de l’ésser humà

 

Dominik Borucki, membre de l’Associació As d’Arts, presentarà un projecte de dansa realitzat els mesos de setembre i octubre de 2014 en centres d’acollida per a nens en risc d’exclusió social en diverses ciutats del sud de la Índia.  As d’Arts col·laborà amb l’Associació Street Heroes Of India per portar a terme activitats de dansa en cinc centres Don Bosco India. Aquest projecte fou subvencionat per l’Ajuntament de Cardedeu amb fons econòmics del programa destinat al desenvolupament i sensibilització per al tercer món

L’Associació As d’Arts de Cardedeu es dedica a fomentar les arts performatives com a arts escèniques i també al foment dels seus aspectes educatius, socials i psicoterapèutics.

Kun Dance – entrevista con Dominik Borucki

 

Joan Vinyoli, un gran poeta europeu del segle XX

Conferència a càrrec de Jordi Llavina, escriptor, poeta i comissari de l’Any Vinyoli

Joan Vinyoli és un nom molt rellevant no únicament de la nostra pròpia tradició literària, sinó del patrimoni poètic i literari europeu del segle XX. La conferència mirarà d’explicar per què és així, i donarà exemples de la gran varietat de registres i de l’ambició d’aquest poeta.

Poema musicat: El cremat, del recull “A hores petites” (1981), interpretat per Mariona Relats amb acompanyament de guitarra.

Inici de la 21a edició del Voluntariat per la llengua 

Amb aquesta activitat, L’Oficina de Català de Cardedeu, inaugura el curs del Voluntariat per la Llengua.  Voluntariat per la llengua és un programa de la Direcció General de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya i del Consorci per a la Normalització Lingüística (CPNL) que fomenta l’ús de la llengua catalana en les relacions personals tot posant en contacte una persona que parla habitualment català amb una altra que en té coneixements bàsics i que vol fer un pas endavant per parlar-lo amb normalitat.  El CPNL va iniciar el programa l’any 2002, a Cornellà de Llobregat, amb 19 parelles participants. Des del 2003 fins al 2012 hi han participat més de 70.000 parelles. Amb relació les entitats establiments col·laboradors en el projecte,des del 2006 finsal 2012 hi han participat prop de 4.500 entitatsi més de 18.000 establiments

 

 

Stockman

Adaptació lliure de: Un enemic del poble d’Henrik Ibsen. Adaptació lliure de la companyia Les Antonietes.

Teatre Atrium de Viladecans.

Anada a Viladecans i tornada a Cardedeu en autocar.

Preu: 15 €.

Inscripcions a la Biblioteca.

 

Qui no sap riure, no sap viure. Poesia per a xiquets de 6 a 6000 anys

Poesia per a xiquets de 6 a 6000 anys

Andreu Galan (veu, poemes i ganyotes)

Espectacle de contacontes centrat en la poesia

Organitza: Biblioteca Marc de Vilalba de Cardedeu

Col·labora: Ajuntament de Cardedeu

Lloc: a la Sala d’actes de la Biblioteca

Preu: 2 € Cal inscriure’s

Activitat emmarcada dins el PAM -Poesia A Manta!

 

Hem treballat un poema (Inauguració de l’exposició)

Exposició de dibuixos dels infants de l’espai d’art Jordi Aligué · Anna Bellvehí arran d’un poema de Jordi Aligué. Del llibret “El Sot de l’Om” publicat l’any 2001 amb pròlegs de Carles Hac Mor i Ester Xargay. Aquest dibuixos han estat dirigits per l’Anna Bellvehí.

Exposició emmarcada dins el PAM –Poesia A Manta- 

 

Sortida batalla de l’Ebre.

Coneixerem els escenaris de la Batalla de l’Ebre i sobre el terreny situarem els protagonistes de la batalla.

  • Hora sortida: 8h Cardedeu-Ginestar(Tarragona)
  • Hora tornada: 17h Corbera d’Ebre (Tarragona) – Cardedeu
  • Cal portar dinar de pícnic.
  • Preu: 28€
  • Inscripcions: a la Biblioteca de Cardedeu fins el 5 de setembre
  • Nota: en cas que no s’omplís l’autocar, la sortida es suspendrà

 

 

Prepara’t l’ACTIC, sessió informativa

(Cicle: He de buscar-me la vida)

L’ACTIC és el certificat acreditatiu de la competència digital que s’obté després de demostrar les habilitats TIC mitjançant una prova. La superació de la prova acredita un determinat nivell de competències en TIC davant de qualsevol empresa o administració.

Docent: Laura Perich Alberich (Servei d’Informació de la Biblioteca de Cardedeu)
Lloc: Sala d’actes de la Biblioteca de Cardedeu.
Inscripció gratuïta

 

Espai psicomotriu

L’Escola Bressol de Can Serra amb la col•laboració de Tot Sona, us proposen participar en una experiència de desenvolupament psicomotriu des d’una pedagogia activa, flexible i crítica que pondera el moviment per tal de millorar el desenvolupament de les capacitats intel•lectuals, afectives i socials de l’infant.
Taller a càrrec d’Asunción Alba (psicomotricista i educadora infantil) i Maite Gras (Dra. En psicologia i especialista en desenvolupament infantil)
Activitat gratuïta

 

Espai de criança

Taller de reflexologia podal per a nadons
La reflexologia és una eina efectiva i senzilla d’aplicar. Els principals beneficis són estimulació de defenses, prevenció, vinculació, i relaxació. Dirigit a pares i mares amb nadons i infants de 0-3 anys. Cal que les famílies portin una tovallola petita i una joguina pel nadó.
Preu: 2€ Inscripcions a la biblioteca.

 

Curs de GPS i mapes digitals

Curs de GPS i mapes digitals

Curs dirigit als aficionats a la natura, que trobaran en el GPS una eina d’orientació segura. Curs teòric i pràctic, intensiu d’un dissabte sencer. farem teoria del GPS, programes (Visir, Orthophoto, Wikiloc…) i pràctiques. També parlarem dels problemes amb l’aparell.
Taller a càrrec de Marc Lucas de Excursions i GPS (https://excursionsigps.wordpress.com/)
Preu: 32€
Inscripcions: a la Biblioteca
Horari: 10h – 14h (teoria) i de 15.30h -18h (pràctica)
Requeriments: El docent recomana que no us compreu expressament el GPS. Feu-ho en tot cas després del curs. Si ja teniu un GPS porteu-lo.

 

El Taller de Manualitat

Theresa, proposa fer una teula decorada utilitzant la tècnica d’envellir amb cera la superfície ceràmica i decorar-la de tardor amb la tècnica del decoupage.

  • Cal portar tisoretes petites
  • Preu del taller: 7€
  • Inscripció limitada a 10 persones
 

Els primers passos amb l’ordinador i internet

Què  aprendràs  en aquest  taller?
Perdràs la por a l’ordinador i el podràs utilitzar de forma autosuficient i autònoma per poder portar a terme la recerca activa de feina amb els mitjans i procediments actuals, les pàgines web i el correu electrònic
Calendari:  18,19, 20,21,22,25 de Setembre de 2017

Per a inscripcions: envieu un correu a cf@cardedeu.cat (NIF/NIE+Nom) o bé
truqueu a 938 41 88 14